Ну, вот, напомнили :)))
А у меня какраз есть начатый, но прерванный материал по теме театральной. Прерванный, т.к. нахожусь в поиске сюжетов темы :)
Вот в качестве подарка театроведам небольшой отрывок произведения.
Самое начало :))))))
Ч а с т ь П е р в а я
Н а ч а л о
Актёр
Давно мы с вами не встречались,
Мой зритель, не забыл ли Ты
Чем сказки в старину кончались?
Не растерял ли Ты мечты?
В том мире, за стенами Рая,
Ты горбишь спину день и ночь,
И пот рукой с лица стирая,
Готов бежать оттуда прочь.
Сюда придя, снимаешь маску
И широко раскрыв глаза,
Ты проникаешь в чудо-сказку,
Что написали мы с Тебя.
И подобрав Твои одежды,
Их разукрасив мишурой,
Твои мечты, Твои надежды
Своей украсим мы игрой.
И среди мыслей слов и смеха,
Себя узнать Ты поспеши,
Чтоб дурь прогнать Ты смог с успехом,
И посмеяться от души!
Ведущий
Довольно слов Актёр искусный
Пора уж действие начать!
Актёр
Ты словом добрым нас напутствуй!
Ведущий
Дай Бог вам путь свой отыскать!
(Занавес открывается…)
Ведущий
Никто не знает жизни тайну,
Довно ушли все те, кто знал,
Но, чтоб восполнить эти знанья,
Народ легенды создавал.
Одна из них хранит сказанья
О доле старца-мудреца,
Но эти жизнеописанья
Никто не помнит до конца.
Но не о прошлом наши речи,
В сегодняшний заглянем день:
В тот мир, где через пламя свечи
Маг изучает светотень.
Средь тишины у гор высоких
Волшебник жил – старик глубокий.
В теченьи жизни долгих лет,
Храня безбрачия обет.
Был посвящён в глубины тайны
Самим Великим Божеством,
Овладевая мастерством,
На протяженьи лет бескрайних.
Не долог путь его остался,
И ограниченный в годах,
Он знаний свет зажечь старался
В двух молодых учениках.
Волшебник
(Обащаясь к ученикам,)
Уже прошло пятнадцать лет,
Как вы начали обученье.
Пришла пора держать ответ
За годы долгие ученья.
Сегодня собирайтесь в путь,
Мы завтра тронемся в дорогу.
Возмите знания в подмогу,
И из вещей чего-нибудь…
С лучами солнца на заре
Встречаемся без опозданья!
(Уходит…)
Рос
Нас ожидают испытанья…
Амал
Нас ожидают на заре!
Рос
Тебе всё шуточки.
Дошутишься, смотри.
Амал
А ты пример с меня бери.
Мудрец без юмора – отара без овец!
Рос
Гм, тоже мне нашёлся здесь мудрец.
(Расходятся…)
Ведущий
(Наблюдает за волшебником…)
Старик волшебник ещё не спит
Сундук перебирает,
Достав предмета два, сидит
О чём-то размышляет.
О чём он думает узнать
Попробуем мы сами.
Не трудно мысли прочитать,
Когда ведущий с вами.
Волшебник
(рассматривая работы Роса и Амала)
Два юноши весьма отличны
Своими взглядами на жизнь,
Но до сих пор они прилично
Свою преподносили мысль.
Учились оба вдохновенно,
Слова хватая на лету,
И прикасаясь тайн Вселенной,
Свою в ней видили мечту.
Но обладая только частью,
Не всё они могли понять.
Настало время осознать
Какою обладают властью,
И что от них нам ожидать.
(Рассматривая работу Роса, затем Амала)
Рос вдумчивый, читает много,
Но как тропа лесная скрыт.
Амал – широкая дорога,
Со всех сторон ветрам открыт.
Рос всё до точности измерит,
Но как-то холоден порой.
Амал на глаз размер отмерит,
Развеселит своей игрой.
Рос измеряет всё рассудком,
Амал же делает с душой,
Но всё решит последний, жуткий,
Коварный бой с самим собой!
(подумав, делает заключение.)
Учениками я доволен,
Но Бог своею мерой волен
Их труд пред миром оценить:
Иль наградить, иль осудить.
Не лёгкая лежит дорога,
Что есть основа, что венец,
И где начало, где конец -
Известно до конца лишь Богу…
(Ложит работы учеников на место и гасит свет.)
С ДНЁМ ТЕАТРА!!
Линейный вид
