Помимо использования "умных слов" стоит еще и понимать, что они значат.
И не стоит утверждать, что наличие рук у человека исключает наличие ног... Имплицитная память и осознанность - разные вещи и разные процессы.
__________________ Крокодил, крокожу и буду крокодить!
Рад что вы решились узнать что такое осознаваемая и неосознаваемая память, и "то что в скобках" вас уже не веселит.
А где было написано что осознанность и имплицитная память это один процесс? Было перечисление того, как развивается ребенок до 1 года по данным ученых. Рефлексы, развитие сенсорных систем, имплицитная память. Где вы видите здесь хоть что-то осмысленное, осознанное?
А то что формирование эксплицитной памяти начинается примерно с 2 лет - неудивительно. Постепенно формируется осознанность, начинает формироваться и новый вид памяти, которая до этого была просто не нужна и не могла возникнуть.
У меня нет привычки бесконечно веселиться по одному и тому же поводу. Тем более, что Вы щедро предоставляете и другие поводы для веселья.
Процитировать? Не проблема.
То есть Вы упорно декларируете эквивалентность понятий имплицитный и неосознаваемый. Хотя совершенно неясно с какого перепугу...
Осознавание - основное условие формирование опыта, Она не формируется, а присутствует. И не только присутствует а вовсю работает. Иначе опыт не формируется. Нечем иначе его формировать.
И вообще, с чего Вы взялись утверждать, что "бессознательный" эквивалентно "осознаванию"?
В сфере бессознательного пребывают не только рефлексы и инстинкты, но и воспоминания, сформированные в пренатальном периоде.
Эксплицитная память такова потому, что начало опыта уже сформировано и есть чем оперировать. При чем тут "осознаваемая" память?
Эксплицитная память - не "осознаваемая память" а способность произвольно оперировать воспоминаниями. И это возможно когда первичный опыт накоплен и сформировались связи между воспоминаниями и ощущениями. Само формирование связей - и есть осознавание. Без него никакими воспоминаниями оперировать не получится.
__________________ Крокодил, крокожу и буду крокодить!
Вам сколько раз повторить чтобы наконец дошло? Я не декларирую, я повторил мнение ученых о наличии у младенцев до 1 года исключительно неосознаваемой памяти(к вашему перепугу это и есть имплицитная память) и отсутствия осознаваемой.
Вы так увлечены болтологией, что так и не смогли привести хоть один пример осмысленных, осознанных действий младенца до года. Не привели ни одного аргумента, ни одной цитаты.
Именно ОСОЗНАВАЕМАЯ. Это не я придумал, а те кто ввели такой термин.
Говорить что термин обозначет на самом деле не то что он обозначает, это очень странно.
и т.д. по Вики. А то терминами здесь раскидались и без 100 гр не поймёшь о чём вы...
__________________
Всё, что мы слышим - это мнение, а не факт. Всё, что мы видим - это возможность, а не правда.
Марк Аврелий. Omne quod audimus — opinio, non factum; omne quod vidimus — prospectus, non veritas
А я то думаю о чем речь.
Теперь хоть чуть чуть понятно.
Память осознаная и неосознаная.
Ессенция - имплицитная память, акцидентальность - эксплицитная.
....
__________________
Последний раз редактировалось Единорог, 05.04.2018 в 11:54.
Еще одно видео беседы с автором книги «Воля и самоконтроль. Как гены и мозг мешают нам бороться с соблазнами?» Ириной Якутенко.
Согласно последним данным нейробиологии, нашей внутренней мотивацией и эмоциями во многом управляет дофамин. Он не приносит нам удовольствие, не верьте рекламе йогурта. Он приносит чувство ожидания, предвкушения удовольствия. Об этом, в частности, знают и активно используют создатели компьютерных игр. Необходим ли при этом самоконтроль и так ли уж нужно его нещадно эксплуатировать.